„ Juhászlegény, szegény juhászlegény…” – A Művelődés Háza és Könyvtára tehetséggondozó programja

NTP-TEHETSEG-25-0156

 

  1. októberében indult el „ Juhászlegény, szegény juhászlegény…” címmel intézményünk tehetséggondozó programja. Ez a pályázati program a 16-25 év közötti fiatalok tehetséggondozását célozta meg amelyet a táncművészet eszközeivel közelítették meg a vezető tehetséggondozók, valamint a felkért külsős szakember. A program egy projektzáró bemutatóval ért véget 2026. június 11-én. A programban a tehetségfejlesztés eszközeként pásztortáncokat tanultak a résztvevők két tájegység területéről, ezen kívül pásztordalokkal, a pásztorok állattartással és gyógynövényekkel kapcsolatos ismereteivel is foglalkoztak a fiatalok. A táncok tanulása számos fejlesztési lehetőséget rejt a tánctechnika, előadói készségek, alkotói tevékenység terén.

A pályázat során 60 órás tehetséggondozó foglalkozás sorozat valósult meg, amelynek során bodrogközi és Sajó-völgyi – sajóvelezdi és dédestapolcsányi – táncok tanulása volt az eszköz ahhoz, hogy testi-kinesztetikus és térbeli vizuális területen lebonyolítsuk a tehetséggondozást. Mindez a tervezettek szerint megvalósult. A programba 20 főt terveztünk bevonni, ezt sikerült is, a fiatalokkal a közös gyakorlatok mellett kiscsoportban és egyénre szabottan is foglalkoztak a tehetségfejlesztők. Része volt a programnak az eszközkezelés, ez a bodrogközi pásztortáncok esetében a bottal, míg a sajóvelezdi táncok esetében fokossal való táncolást jelent. A bottal korábban már többen próbálkoztak, de a fokos kezelése mindenkinek új volt. Térbeli-vizuális területen a térben való tájékozódást, a színpadi mozgások lehetőségeit használtuk ki. A személyiség tényezők fejlesztése főleg az előadói készségekben, és a fiataloknak az alkotói tevékenységbe való bevonásában jelent meg. A szociális kompetenciák fejlesztését a közösségépítés, a közös utazások, élményszerzés segítette, amelyhez a budapesti, szentendrei és füzéri közös utazás járult hozzá jelentős mértékben.

A programban résztvevő fiatalok tehetségfejlesztése megvalósult, fejlődtek ritmikai, tánctechnikai téren, segítséget kaptak a térbeli tájékozódási terén, többen szívesen vettek részt a közös alkotási folyamatban, ezzel dramaturgiai ismereteik is bővültek. Mindemellett a személyiségük fejlődése is nyomon követhető például abban, hogy előadói készségük fejlődött, hozzászoktak a színpadi előadáshoz, színpadi énekhez. Ami mindenki számára új terület az a színpadon a szövegek elmondása, felolvasása. Ebben is szívesen vállaltak szerepet a résztvevők. Volt olyan fiatal is, aki segített a háttérkép kiválasztásában és szövegekkel, logókkal a háttérkép megszerkesztésében. A tanultakból a projekt zárására összeállt egy műsor, amelyet az érdeklődőknek bemutattunk, ezzel is népszerűsítve a NTP-t és a projektet. Ezzel a résztvevők színpadi rutinja is fejlődött.

A programot a fiatalok aktív bevonásával valósítottuk meg kiváló tehetségfejlesztőkkel, s a foglalkozásokat múzeumlátogatás és tanulmányút egészítette ki.

A projekt a Nemzeti Tehetség Program és a Kulturális és Innovációs Minisztérium támogatásával valósult meg.

https://www.youtube.com/watch?v=7WSqmYa0hlQ